台北市幸安國小特教講座

這是我第一次去學校對著老師們演講。

在去學校的路上，我坐在車上默默的想著分享的內容。

到了幸安國小後，媽媽先跟學校的老師一起去校史中心，架好演講要用到的設備。

架好所有設備好，就之前演講時的模式一模一樣，老師們先搬桌椅。

在媽媽還沒上台前，柏鈞老師就有稍微地問我一些問題，他想要了解一下我的生活模式。

媽媽開場，開場完後，分享前進行分組，選組長，小組計分，這是媽媽演講一定會做的幾件事。

媽媽為了讓我不覺得孤單，找柏鈞老師和另一位老師跟我同組，我也在小組跟組員一起參與討論。

媽媽的分享結束後，換我分享。

我一上台太緊張就馬上忘記要分享的內容了，不過在我忘記內容的那幾分鐘裡，台下聽講座的老師們一直不斷重複說了好幾次安安慢慢來，我們等你，想好再說，不用急，時間還有很多，就算我停很久，老師們都沒有說什麼，就是靜靜的等我想到內容再分享，後來爸爸還是到台上來幫我，提醒我一下內容。

我發現老師們聽講座非常專心，討論時也積極，回答更踴躍，老師們把答案寫在紙上，寫好後，站起來，紙也舉起來，老師們的一舉一動完全在媽媽的眼裡。

媽媽說老師們的互動性很高，也說這是一場難得配合度很高的研習活動，因為有些老師會不想聽而離開，或是不想移動位置就離開，還有一種老師的想法是研習很無聊，所以沒有參加。

在分享結束後，柏鈞老師主動找我拍了一張合照。

柏鈞老師也跟我分享他在我的分享中感受我的努力，看見我不放棄的精神，謝謝老師給我的回饋。

謝謝老師們默默的等待和鼓勵。

謝謝爸爸陪我練習簡報。

謝謝媽媽幫我分組，找組員。

我從忘記分享內容這件事情覺得自己學到一些下次的調整方式。

調整方式是需要在家多練習內容，就是多講幾次，上台前一天再針對不熟悉的那幾頁，一直不斷的複習再複習，上台就不會緊張了。

演講順利結束了，我們全家跟學校的老師們拍了一張大合照。

最後學校的校長頒發感謝狀給我，我收集到第十二張感謝狀了。