寒假藝塾表達課

1/29和1/30早上是藝塾表達課的上課時間，上課地點在3樓的校長室，上課的同學都是藝塾的同學們。

仙女是表達課的老師，第一天上課時她要我們一上課就先自我介紹，介紹完自己後，玩九宮格遊戲，用手機計時，開放找同學問問題，問完一個問題後，就要請同學在我的學習單簽名，接下來要找家長把自己寫好的自我介紹講一次給她聽，再回去跟老師說妳完成了，老師就會給妳一張撲克牌，看妳拿到的撲克牌張數，就是代表總共拿到幾分喔。

接下來拿一張覺得最適合形容自己的牌卡，我拿「獨立」，拿完牌卡後，要說明拿牌卡的原因，因為我最近正在練習獨立，自己擦桌子，自己洗碗，自己午休，自己吃晚餐，自己在家看電視，自己拿水壺喝水，自己去廁所上廁所，能獨立，感覺真好，我會繼續加油，持續朝目標前進，在家也能獨立，不用去家園。

下課的時間老師說可以休息，吃個點心，她再說明回家的功課。

表達課第二天

上課時，跟第一天一樣要先自我介紹，老師發下兩張白紙，要我們先回想昨天上課印象深刻的事情，想好後，再把事件的寫下來，老師說接下來要讓我們上台寫在這兩天課程的學習，我寫下把事件具體的說出來看見或觀察，想法寫下來，幫助同學也重要，同學一起討論，要說跟問題相關的內容，每個人都有說話發言的權利。

這兩天的表達課，讓我學到要持續練習把自己的想法具體明確地說出來或寫下來還有一個方式是把想法用工具打出來，讓其他人看見我的進步，同時也讓自己看見進步或要加油的地方。上課不能聊天，要說跟問題相關的內容，暑假上表達課我要注意一下這件事。